Este Livro-audio foi criado para o curso de Formação de professores em Tecnologias de Informação e Comunicação Acessíveis.

Inclusão...

Encontrei no Youtube este material muito legal pra trabalhar a Inclusão com as crianças pequenas de forma lúdica e atrativa.

           

Tecnologias Assistivas

Achei o vídeo muito interessante, descobri muitos objetos que podem ser adaptados, e outros que ainda não conhecia.

                           

Divulgando a Semana Literária

No último dia 21, a autora Solange Battirola esteve visitando os alunos, a presença da escritora fez parte da Semana Literária da Escola.
Na ocasião, vários alunos recitaram as suas poesias e as de outros autores. A convidada falou aos alunos da importância da leitura e do prazer de escrever.

Trabalhando com HQs

O quadrinho a seguir foi elaborado pela aluna Joana, utilizando os recursos do site da Turma da Mônica, www.maquinadequadrinhos.com.br, o site é muito interessante e fácil de manusear. Desperta o interesse do aluno e desenvolve várias habilidades, entre elas a coordenação motora.

Para refletir...

Fonte: http://educacaodialogica.blogspot.com/2010/03/diversidade-escola-inclusiva-nosso-novo.html

Qual a relação entre Tecnologias Assisitivas e educação?

Tecnologias Assistivas

A TA deve ser entendida como um auxílio - recursos e serviços – “que promoverá a ampliação de uma habilidade funcional deficitária ou possibilitará a realização da função desejada e que se encontra impedida por circunstância de deficiência ou pelo envelhecimento.”

Seu objetivo é proporcionar à pessoa com deficiência maior independência, qualidade de vida e inclusão social, através da ampliação de sua comunicação, mobilidade, controle de seu ambiente, habilidades de seu aprendizado, trabalho e integração com a família, amigos e sociedade. Pode variar de um par de óculos ou uma simples bengala a um complexo sistema computadorizado.

O serviço de TA auxiliará, a partir da avaliação do usuário, na seleção ou confecção do recurso apropriado, na elaboração de estratégias para um bom desempenho funcional e na aplicação e ensino de utilização do recurso, em prática contextualizada, na tarefa pretendida.

Os serviços de TA comumente envolvem profissionais de áreas como a: terapia ocupacional, fisioterapia, fonoaudiologia, educação, psicologia, enfermagem, medicina, engenharia, arquitetura, design e técnicos de muitas outras especialidades.

Não há uma classificação única e definitiva para as TAs, podendo-se incluir auxílios para a vida diária e/ou prática - tais como talheres modificados, suportes para utensílios domésticos (alimentação), roupas de manuseio facilitado, recursos para transferência, barras de apoio -; passando por órteses e próteses; mobiliário e adaptações; a adaptações de hardware e softwares; em áreas de necessidade pessoal como comunicação, mobilidade, transporte, educação, trabalho, lazer e outras.

A TA é entendida como o recurso do usuário, da pessoa com deficiência e atende sua necessidade pessoal de desempenhar funções do cotidiano de forma mais independente.(...)
(...) É importante ressaltar que as decisões sobre os recursos de acessibilidade que serão utilizados com os alunos, têm que partir de um estudo pormenorizado e individual, com cada aluno. Deve começar com uma análise detalhada e escuta aprofundada de suas necessidades, para, a partir daí, ir optando pelos recursos que melhor respondem a essas necessidades. Em alguns casos, é necessária também a escuta de diferentes profissionais, como terapeutas ocupacionais ou fisioterapeutas, ou outros, antes da decisão sobre a melhor adaptação.


Fonte: http://nteassistivas.blogspot.com/

Poesias...

Esta poesia foi escrita pelo aluno João Vítor do primeiro ano, a digitação foi feita com auxilio do teclado virtual, ele declamou para a autora e demais alunos da escola o seu trabalho. Todos os alunos da turma também produziram suas poesias e digitaram.

AS BOLAS

AS BOLAS SERVEM PARA JOGAR
FUTEBOL
BASQUETE
VOLEI E ATÉ TÊNIS

AS BOLAS PODEM SER
LARANJAS
AZUIS
AMARELAS
PRETAS E VERMELHAS
MAS QUE MARAVILHA

JOÃO VITOR

A autora da poesia Joaninha, a aluna Joana, produziu e digitou com DosVox, que auxiliou nas trocas de letras:

JOANINHA

É BONITINHA
ELA GOSTA DE ROSA
E DE FLOR
E DE FRUTAS
COMO PITANGA.

JOANA (1º ANO)